Buku ini menjelaskan tentang: 1. Batasan, peran, dan persyaratan evaluasi 2. Model evaluasi, penyaiapan tujuan Instrksional dan partisipasi siswa dalam evalausi 3. macam-macam tes tertulis 4 macam-macam alat ukur nontes, teknik sosiometri dan pembauatan nilai akhir 5. evaluasi diagnostik dan remidi