Ditapis dengan
PENIDIKAN ANTI KORUPSI DI SEKOLAH : STRATEGIS INTERNALISASI NPENDIDIKAN ANTIK…
Buku ini menjelaskan tentang: Gagasan tentang pendidikan antikorupsi kiranya muncul dari kesadaran akan pentingnya pendidikan sebagai salah satu sarana yang efektif untuk memutus mata rantai korupsi yang membelenggu bangsa kita. Kita tentu berharap hal ini bukan hanya menjadi trend politik sesaat, demi pencitraan dan pelanggengan kekuasaan.
- Edisi
- CETAKAN PERTAMA
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-163-3
- Deskripsi Fisik
- v+ 226.,8,3 x 5,5 cm,.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 364.132.3 WIB p
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH
Buku ini menjelaskan tentang: 1. pendidikan kewarganegaraan dan masyarakat badani 2. pemerintahan yang bersih dan demokratis 3. transformasi nilai-nilai demokrasi 4. transformasi nilai-nilai islam dalam keluarga 5. transformasi nilai-nilai islma dalam masyarakat 6. islam,musyawarah dan demokrasi 7. hak dan kewajiban asasi manusia 8. nasionalisme Indonesia di era global 9. sitem e…
- Edisi
- Cetakan ke lima
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-44-6
- Deskripsi Fisik
- Pdk 38 ( xiv +230 ) 16 x 24 cm.,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.1 TAN p
PEDAGOGIK (ILMU MENDIDIK)
Buku ini menjelaskan tentang : 1. Konsep dasar pedagogik 2. Manusia sebagai Animal Educandum 3. Tujuan Dan batas Kemungkinan Pendidikan 4. Situasi Pergaulan dan situasi pendidikan serta alat pendidikan 5. Pendidik dan anak didik 6. Kasih sayang, Kewibaan dan tanggung jawab 7. Lingkungan-lingkungan pendidikan
- Edisi
- Cetakan ke Sembilan (9)
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-84-2
- Deskripsi Fisik
- Pdk 50 ( x + 214 ) 16 x 24 cm.,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 UYO p
PEDAGOGI,ANDRAGOGI, HEUTAGOGI
Buku ini menjelaskan materi tentang: 1.Seni dan Ilmu Mengajar 2. Mengajar, ahli pedagogi dan paradigma Belajar 3. Profil Bagian Guru Yang di Inginkan 4. Guru Frustasi Dan Guru yang baik 5. Pedagogi Tradisional dan modern 6. Pedagogi Transformasi 7. Pedagogi teoritis dan prinsip-prinsip Pedagogis 8. Pedagogi tertindas dan perbankan Pendidikan 9. Pedagogi tertindas dan Humanis Revolu…
- Edisi
- Cetakan ke Empat (4)
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-07-5
- Deskripsi Fisik
- 60 (x + 170 ) 16 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.302.8 DAN p
PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : PERSPEKTIF FILOSOFI DAN KURIKULUM
Buku ini membahas secara rinci perpektif filosofi dan kurikulum yang ada di dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Ulasannya berkaitan dengan filosofi pendidikan IPS, kurikulum IPS, dan perkembangannya, serta penerapan pembelajaran IPS. Penyajian buku ini dikemas secara ringkas, sistematis, namun komprehensif agar pembaca dapat memahami pentingnya pembelajaran IPS yang kreatif dan powerful…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-541-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 258 halaman ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.1 DAD p
Pengantar Statistik Pendidikan
Buku "Pengantar Statistik Pendidikan" ini membahas materi antara lain : - Pendahuluan : statistik dan statistik pendidikan, data statistik dan data statistik pendidikan, pengumpulan data statistik. - Masalah distribusi frekuensi - Masalah rata-rata (Average) - Masalah penyebaran data - Masalah hubungan antara variabel (Teknik analisis korelasional) - Masalah perbedaan antar variabel - T…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-569-9
- Deskripsi Fisik
- xxii, 406 p. ; ill. ; bib. : 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.212 ANA p
PROFESIONALISASI DAN ETIKA PROFESI GURU
Buku ini menjelaskan tentang: Pendidikan Nasional kita masih menghadapi aneka persoalan, persoalan itu memang tidak akan pernah selesai, Karena substansi yang di transfromasikan selama proses pendidikan dan pembelajaran selalu berada di bawah tekanan kemajuan ilmu pengetahuan, Tekonologi dan kemajuan masyarakat. beberapa persoalan pendidikan kita yang menonjol saat ini adalah rendahnya mutu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-89-7
- Deskripsi Fisik
- vi + 222., 16 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 DAN p
MODEL PEMBELAJARAN:MENCIPTAKAN PROSES BELAJAR MENGAJAR YANG KREATIF DAN EFEKTIF
Buku ini menjelaskan tentang: Model pembelajaran berkonotasi sebagai suatu patron atau pola yang dapat digunakan dalam pembelajaran Apa isi moedel tersebut? isinnya tebtu tidak terlepas dari berbagai teori yang digunakan dalam melaksanakan pembelajaran, metode pembelajaran, teknik dan pendekatan pembelajaran tersebut dikemukakan di dalam buku ini.
- Edisi
- Cetakan ke 14,. edisi 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-170-8
- Deskripsi Fisik
- x, 229 hlm.,23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 UNO m
PENGEMBANGAN STRATEGI & MODEL PEMBELAJARAN :INOVATIF, KREATIF, DAN PRESTA…
Buku ini menjelaskan tentang: Memahami peserta didik Belajar Strategi belajar dan pembelajaran Motivasi peserta didik Media Pembelajaran Komunikasi dalam pembelajaran Model pembelajaran Model pembelajaran berbasis proyek Model pembelajaran pemecahan masalah Model pembelajaran sosiodrama Model pemebelajaran penemuan Model pemebelalajaran kontekstual
- Edisi
- Cetakan ke 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-657-0
- Deskripsi Fisik
- 16 x 24 cm,. 372 hlm,.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 PRI p
MENJADI GURU PENGGERAK MERDEKA BELAJAR
Buku ini memebantu saudara memahami dan menerapkan program guru penggerak merdeka belajar secara tepat waktu dan tepat sasaran. Disajikan dengan bahasa yang cukup sederhana, disertai contoh-contoh real yang berkaitan dengan guru penggerak dan merdeka belajar, sehingga dapay dijadikan panduan oleh para pelaksana di lapangan.
- Edisi
- Cetakan ke I.
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-966-7
- Deskripsi Fisik
- 340 hlm., 23 cm,.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MUL m
LANDASAN PENDIDIKAN
Buku ini menjelaskan tentang: Pendidikan yang dikembangkan di Indonesia berpatokan pada beberapa landasan, Yaitu filosofis,yuridis, sosiologis,psikologis dan landasan ilmiah. Semua landasan pendidikan tersebut menjelaskan pentingnya prinsip pengembangan pendidikan, yaitu pengembangan perencanaan pendidikan, supervisi pendidikan, kurikulum dan strategi pembelajaran.
- Edisi
- Cetakan ke 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-353-1
- Deskripsi Fisik
- 16 x 23 cm,. 236 hlm,.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AFI l
PENDIDIKAN IPS : FILOSOFI,KONSEP DAN APLIKASI
Buku ini menjelaskan tentang: persoalan-persoalan kehidupan manusia dilihat dari sisi sosial kian hari makin banyak dan makin kompleks. Bahkan akhir-akhir ini dengan semakin bertambahnya humlah penduduk di dunia, dan semakin terbatasnya sumber-sumber penghidupan manusia semakin kompleks, kompetitifdan menjadi tidak menentu. Tidak hanya keterbatasan manusia secara fisik, karena kepadatan pendu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-89-1
- Deskripsi Fisik
- xxi +212 ., 16 x 24 cm,.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 GUN p
DESAIN PEMBELAJARAN INOVATIF: Dari Teori Ke Praktik
Buku ini menjelaskan materi tentang : Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah profesional. Pendidik Profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang profesional.
- Edisi
- 1 (SATU) CETAKAN 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-913-0
- Deskripsi Fisik
- xxi, 274 hlm., 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152.3 ALI d
PENGANTAR PENDIDIKAN
Buku pengantar pendidikan ini memaparkan berbagai aspek yang berhubungan dengan dunia pendidikan, diharapkan dapat memberikan pengantar kepada para mahasiswa yang mempelajari mata kuliah pengantar pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-6022-988069
- Deskripsi Fisik
- v-127 hlm;. 8,2 x 5,10 cm;.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ELD p
BUKU SUPER LENGKAP :RPAL RANGKUMAN PENGETAHUAN ALAM LENGKAP RPUL RANGKUMAN PE…
Buku ini menjelaskan tentang: Pengetahuan alam dan umum ini di susun secara sistematis dengan materi-materi terkini yang selalu direvisi di setiap terbitannya sehingga sangat tepat jika dijadikan sebagai bahan referensi dan mengembangkan wawasan pengetahuan bagi pelajar, mahasiswa, cendikiawan, dan masyarakat umum.
- Edisi
- 1 (SATU) CETAKAN 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-2596-01-4
- Deskripsi Fisik
- 16, 5 x 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.35 DAR b
MEMAHAMI KONSEP DASAR MATEMATIKA UNTUK PGSD
Buku ini menjelaskan materi tentang: Matematika Dasar di PGSD beserta cara bagaimana memahaminya dengan mudah. Buku ini juga dilengkapi dengan cara menemukan konsep matematika kembali, melalui kegiatan-kegiatan matematika (hand on Activity) hal ini bertujuan untuk dapat membekali mahasiswa tentang cara san strategi yang pass, yang bisa digunakan untuk mengajarkan kembali konsep tersebut kepas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-328-033-4
- Deskripsi Fisik
- x + 260 hlm;. 23 x 15 cm;.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 ATU m
CARA MUDAH BELAJAR BAHASA INGGRIS :GRAMMAR CONVERSATION 2 IN 1 BOOK
Buku ini menjelaskan tentang: 1. Intisari Tata Bahasa Inggris 2. Slang Of America 3. Cara Membaca Bahasa Inggris 4. Percakapan Bahasa Inggris
- Edisi
- Cetakan 2,November 2016
- ISBN/ISSN
- 978-602-9792-80-5
- Deskripsi Fisik
- 3 + 299 hlm;. 7.5 * 5 cm.;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.652.1 HAR c
EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN : PANDUAN PRAKTIS BAGI PENDIDIK DAN CALON PENDIDIK
Buku ini menjelaskan materi tentang : Melaksanakan evaluasi program pembelajaran memenag merupakan tugas pokok seorang evaluator dalam manajemen sekolah. Akan tetapi, bukan berarti evaluator saja yang harus memahami model-model evalausi program pembelajaran. Calon Pendidik, para pendidik, dan praktisi lain Menawarkan bagian alternatif model evaluasi program bagi kepala sekolah, pendidik, c…
- Edisi
- Cetakan ke X (10) Bulan Mei;.
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-4
- Deskripsi Fisik
- v-299 hlm;.20 x 14 cm;.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.006 WID e
PSIKOLOGI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN : STUDI PSIKOLOGI KRISTEN DAN PENERAPANNYA…
Buku ini membuka wawasan awal tentang studi psikologi dalam pendidikan Agama Kristen, selain itu buku ini memberi pemehaman awal tentang konsep manusia menurut psikologi dan alkitab, mengetengahkan seputar psikologi belajardan membahas aspek psikologi dalam pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-3799-2
- Deskripsi Fisik
- x + 190 hlm; 15, 5 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SIM p
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK:
Buku ini menjelaskan tentang: perkembangan dimaknai sebagai suatu proses perubahan dalam diri individu atau organisme, secara fisik maupun psikis, menuju tingkat kedewasaan atau kematangan. perkemngan itu berlangsung secara sistematis progresif dan berkesinambungan. secara psikis perkembangan mengarah kepada pembentukan kepribadian yang sangat menentukan seseorang dalam bersosialisasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-329-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 158 hlm., 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 SYA
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah