Buku ini merupakan ungkapan segar mengenai teori kontekstual dalam pendidikan bidang agama yang layak bagi konteks majemuk Asia. Buku ini menyerukan pengembangan pluralisme agama di dalam pluralitas agama-agama di Asia, agar Pendidikan Kristiani menekankan dialog dengan orang Asia dari komunitas agama lain.
Topik yang dibahas dalam buku ini antara lain ; - Pentingnya masa kanak-kanak - Membangun pribadi kristen - Guru sebagai arsitek kristen.
Topik yang dibahas dalam buku ini antara lain : - Kualitas dan relasi antara guru dan murid - Metode pendidikan kristen - Otoritas seorang guru.