Ditapis dengan
Perencanaan Pembelajaran Hamzah B. Uno
Buku ini menjelaskan materi tentang: Banyak ungkapan yang sering dilontarkan melalui berbagai pertemuan atau media massa tentang rendahnya kualitas pendidikan kita dewasa ini, bukan saja kualitas pendidikan sebagai dampak langsung yang dilihat melalui hasil belajar siswa, tetapi sampai pada dampak pengiring pun dianggap kurang berhasil dibentuk melalui lembaga pendidikan formal disekolah.
- Edisi
- edisi 1
- ISBN/ISSN
- 9795262505
- Deskripsi Fisik
- ix, 158 halaman : ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAM p
KONSEP PERANCANGAN ARISTEKTUR
Buku konsep perancangan arsitektur ini ditujukan: Bagi mahasiswa program sarjana arsitektur, dan juga praktisi yang akan merancang bangunan arsitektur. Dalam buku ini dibahas tahap-tahap perancangan arsitektur bangunan mulai dari latar belakang dalam mendesai, kebutuhan ruang dan ukuran besaran ruang, pelaku kegiatan, proses kegiatan, hubungan kegiatan, dan pola kegiatan, hubungan ruang organi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-298-624-9
- Deskripsi Fisik
- x, 118 halaman : ilustrasi sebagian berwarna sebag
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 729 EDY k
MODEL PERENCANAAN VEGETASI HUTAN KOTA
Buku ini menjelaskan materi tentang: Memahami Perencanaan yang digunakan dalam pengembangan hutan kota agar lebih produktif dalam perannya sebagai paru-paru kota. Buku ini mencoba memadukan berbagai pemikiran dar para ahli teologi, praktisi dan peneliti di bidang ilmu lingkungan dan tata kota serta banyak memberikan contoh-contoh kasus hasil penelitian pada pemanfaatan dan pengembangan Hut…
- Edisi
- 1 (SATU)
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-6334-2
- Deskripsi Fisik
- xviii + 350 hlm; 16 x 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 333.75 KHA m
PERENCANAAN STRUKTUR BAJA DENGAN METODE LRFD (BERDASARKAN SNI 03--1729-2002)
Perancangan konfigurasi struktur prarencana Penentuan beban yang harus dipikul Pemilihan batang prarencana Analisa struktur untuk menentukan aman atau tidaknya batang yang dipilih Melakukan evaluasi hasil rancangan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan diatas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-033-478-6
- Deskripsi Fisik
- x, 341 hlm.: ilus.; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 691.7 AGU p
PENGANTAR PERENCANAAN PERKOTAKAAN
pengartar padfa perencanaan wilayah dan kota yang merupakan disiplin ilmu, perlu terlebih dahulu beberapa penegrtian dasar, konsep atau terminologi yang berkaitan dengan wilayah, kota, perkotaan, perencanaan, serta perencanaan kota.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1344-40-1
- Deskripsi Fisik
- 8a,391h, 25 cm
- Judul Seri
- pengantar perencanaan perkotaan
- No. Panggil
- 720.288
Perencanaan Tebal Struktur pekerasan Lentur
perncanaan tebal struktur perkersan jalan merupakan salah satu bagian dari rekayasa jalan yang bertujuan memeberikan pelayanan terhadap arus lalulintas sehingga memberikan rasa aman dan nyaman
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-96141-0-7
- Deskripsi Fisik
- X+ 244 hlm.16 X 23.5 cm
- Judul Seri
- Perencanaan Tebal Struktur Perkerasan Lentur
- No. Panggil
- 624.1
PERENCANAAN PENGANGGARAN KEUANGAN DAERAH DI INDONESIA
BUKU INI MENJELASKAN TENTANG : OTONOMI DAERAH MERUPAKAN PROSES AWAL TERJADINYA REFORMASI PENGANGGARAN KEUANGAN DAERAH DI INDONESIA. OTONOMI DAERAH , TENTUNYA SANGAT BERIMPLIKASI PADA PERUBAHAN DALAM SISTEM PEMBUATAN KEPUTUSAN TERKAIT DENGAN PENGALOKASIAN SUMBER DAYA DALAM ANGGARAN PEMERINTAH DAERAH SEPERTI APBD
- Edisi
- cet.1 OKTOBER 2009
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-0117-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 133 halaman : ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 352.12 IRW p
Perencanaan Pembelajaran : Mengembangkan Standar Kompetensi Guru
Materi yang dibahas dalam buku ini antara lain : - Konsep dasar perencanaan pengajaran - Pengembangan silabus - Pengembangan kecakapan - Pengembangan persiapan mengajar - Pengelolaan pembelajaran dan pengembangan - Sistem penilaian dan program tindak lanjut
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-493-5
- Deskripsi Fisik
- ix, 291 p. ; ill. ; bib. : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD p
Perencanaan Pendidikan : Suatu pendekatan komprehensif
Buku ini memberi penjelasan tentang posisi dan kedudukan perencanaan dalam konteks administrasi pendidikan dan posisinya dalam mencapai tujuan pendidikan, baik pada tingkat lokal, regional dan nasional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-516-8
- Deskripsi Fisik
- x, 278 p. ; ill. ; bib. : 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 UDI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah